← Tous les défis

Comprendre les expériences effectives des participant·es pour améliorer mon dispositif de formation

Les outils traditionnels d’évaluation des dispositifs de formation renseignent souvent sur la satisfaction des participant·es, les résultats obtenus ou les taux d’accomplissement. Ces données sont utiles, mais elles disent peu de choses sur le “comment” : comment les participant·es s’approprient le dispositif, comment ils utilisent les ressources proposées, quelles stratégies ils développent et quels apprentissages se construisent effectivement dans l’activité.

Dans la perspective de l’environnement personnel d’apprentissage, il n’existe pas un seul environnement de formation, identique pour tous, mais une pluralité d’environnements construits par les participant·es. Chacun·e interprète les objectifs, mobilise les outils à sa manière, s’appuie sur certaines ressources plutôt que d’autres, en ajoute parfois qui n’étaient pas prévues, ou poursuit des buts qui lui sont propres.

Le défi consiste alors à rendre visibles ces appropriations différenciées pour mieux comprendre ce que le dispositif permet réellement — ou non — dans les situations d’apprentissage effectives.

#Ingénierie de Formation

Comment Yepa y contribue ?

Yepa permet de rendre visible la manière dont les participant·es s’approprient le cours, afin de mieux comprendre et analyser les usages qui en émergent : ressources mobilisées, stratégies d’adaptation, pratiques inattendues, points d’appui et frictions rencontrées avec certaines composantes du dispositif.

Comment utiliser Yepa concrètement pour l'évaluation de mon cours ?

La suggestion :

Expliciter
À la fin de la formation, chaque participant·e décrit avec Yepa sa propre activité tout au long du parcours.
L’entretien d’explicitation permet de documenter la manière dont la personne s’est approprié la formation : les situations vécues, les ressources mobilisées, les outils utilisés, les stratégies développées et les éventuelles frictions rencontrées.
Analyser
Les cartographies et le tableau de bord Yepa permettent de rendre visibles les pratiques et les environnements personnels d’apprentissage des participant·es.
Vous pouvez explorer les usages, les activités, les points d’appui, les frictions, mais aussi les similarités et les divergences entre les parcours. L’analyse ne porte donc pas seulement sur les résultats, mais sur les manières dont la formation a été effectivement vécue et investie.
Évaluer
Ces informations soutiennent l’évaluation du dispositif et l’identification des améliorations à apporter.
Elles permettent de valoriser ce que la formation a rendu possible, de mieux comprendre les conditions qui ont soutenu les apprentissages et de repérer les ajustements nécessaires pour renforcer le dispositif.